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    Developpement

    Nouveau pôle universitaire à vocation régionale : une infrastructure au service de la jeunesse et du développement du Gabon

    Rita AbogheBy Rita Abogheseptembre 26, 2026Aucun commentaire6 Mins Read
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    De l’idée lancée en 2008 à l’inauguration en 2026, l’Université Internationale Brice Clotaire Oligui Nguema du Cap Estérias illustre une ambition : faire de la formation un levier du développement du Gabon.

    Une université n’est jamais seulement un ensemble de bâtiments. Elle porte une vision : celle d’une jeunesse que l’on prépare, de compétences que l’on développe et d’un pays qui choisit d’investir dans son avenir.

    Le 11 septembre 2026, le Président de la République, Brice Clotaire Oligui Nguema, a procédé à l’inauguration de l’Université Internationale qui porte désormais son nom, au Cap Estérias.

    Mais cette inauguration raconte aussi une histoire qui a commencé bien avant 2026.

    Une idée née en 2008

    Le projet avait été initié en 2008 sous l’impulsion de feu le Président Omar Bongo Ondimba.

    Puis, pendant près de quinze ans, il est resté à l’arrêt.

    En 2024, le projet est relancé sous l’impulsion du Président Brice Clotaire Oligui Nguema, avec l’objectif de le mener à son aboutissement.

    Deux présidences, deux périodes différentes, mais une même continuité autour d’un enjeu essentiel : développer les capacités d’enseignement supérieur du Gabon et donner davantage de perspectives à sa jeunesse.

    En 2026, près de dix-huit ans après son lancement initial, le projet devient enfin une réalité.

    Et c’est le Président Brice Clotaire Oligui Nguema qui en a procédé à l’inauguration.

    Cette inauguration de la nouvelle infrastructure universitaire, rappelle justement que la construction du capital humain est une responsabilité qui dépasse un seul ministère ou une seule institution.

    Pourquoi construire davantage d’universités au Gabon ?

    La question mérite d’être posée.

    À mesure que le pays se transforme, ses besoins en compétences évoluent.

    Le Gabon aura besoin de professionnels capables de travailler dans les technologies, l’industrie, le tourisme, l’environnement, l’agriculture, l’énergie, les infrastructures, la santé ou encore les métiers liés à la transformation numérique.

    Former ces compétences localement constitue donc un enjeu stratégique.

    Construire des universités, c’est créer les lieux où ces compétences peuvent naître.

    C’est également donner à davantage de jeunes la possibilité de poursuivre des études supérieures au Gabon, tout en permettant au pays de développer progressivement ses propres pôles d’expertise.

    Une université pensée pour répondre aux besoins du pays

    Installée sur 11 hectares, l’Université Internationale Brice Clotaire Oligui Nguema comprend 14 bâtiments, dont des infrastructures pédagogiques, un amphithéâtre de 386 places, des résidences universitaires ainsi qu’un hôtel-restaurant destiné notamment à favoriser la formation pratique.

    La première phase prévoit l’accueil de près de 4 000 étudiants, avec une capacité pouvant atteindre 12 000 étudiants à terme.

    Les formations doivent notamment s’articuler autour de la Faculté des Sciences de l’Éducation, de l’École Supérieure du Tourisme et de l’Institut Supérieur de Technologie.

    Un choix qui met en avant les filières professionnalisantes.

    Car aujourd’hui, la question n’est plus seulement de permettre aux jeunes d’obtenir un diplôme.

    Il faut également leur permettre d’acquérir des compétences directement mobilisables dans le monde professionnel et de développer leur capacité à créer leur propre activité.

    Former pour travailler, mais aussi pour entreprendre

    L’un des enjeux majeurs de l’enseignement supérieur au Gabon est celui de l’employabilité.

    Une université doit être capable de transmettre des connaissances, mais aussi de préparer les étudiants aux réalités économiques.

    C’est pourquoi les liens entre universités, entreprises et monde professionnel seront déterminants.

    Stages, formations pratiques, recherche appliquée, incubateurs, entrepreneuriat étudiant, partenariats avec les entreprises : autant de passerelles qui peuvent permettre aux jeunes de transformer progressivement leur formation en opportunités.

    Le diplôme doit ouvrir une porte. La compétence doit permettre de la franchir.

    Quand une université transforme aussi son territoire

    L’impact d’un campus ne s’arrête pas aux limites de ses bâtiments.

    L’arrivée de milliers d’étudiants et d’enseignants peut générer de nouveaux besoins en matière de logement, de transport, de restauration, de commerces et de services.

    Autour de l’université peuvent ainsi se développer de nouvelles activités économiques et de nouvelles opportunités pour les populations locales.

    Le Cap Estérias pourrait ainsi voir émerger, autour de ce pôle universitaire, un véritable écosystème économique et académique.

    C’est aussi cela, investir dans l’enseignement supérieur : investir dans un territoire.

    Faire du Gabon un pôle de formation en Afrique centrale

    Le mot « Internationale » n’est pas anodin.

    L’ambition affichée est également d’attirer des étudiants, des enseignants et des partenariats académiques venus du Gabon, d’Afrique et d’ailleurs.

    Le Gabon pourrait ainsi renforcer progressivement sa place comme espace de formation et de développement des compétences en Afrique centrale.

    Cette ouverture est importante.

    Car l’excellence universitaire se construit aussi par les échanges : échanges de connaissances, de chercheurs, d’étudiants, d’expériences et de projets.

    Une œuvre qui devra maintenant vivre

    L’inauguration marque une étape importante, mais elle ne constitue pas une fin.

    Le bâtiment est là. Le véritable défi est maintenant de le faire vivre.

    Une université ne devient pas un pôle d’excellence uniquement parce qu’elle possède de beaux bâtiments.

    Elle le devient grâce à la qualité de ses enseignants, à la pertinence de ses programmes, à ses équipements, à sa capacité de recherche, à ses partenariats et surtout à la réussite de ses étudiants.

    Le défi sera donc de faire de cette infrastructure un véritable espace de savoir, d’innovation, de recherche et d’entrepreneuriat.

    Une vision qui commence par la jeunesse

    En relançant en 2024 un projet initié en 2008 et resté interrompu pendant près de quinze ans, le Président Brice Clotaire Oligui Nguema a choisi d’en faire aboutir l’une des concrétisations attendues dans le domaine de l’enseignement supérieur.

    Son inauguration, le 11 septembre 2026, entouré des membres de son gouvernement, vient donner une dimension institutionnelle forte à cette nouvelle étape.

    Mais au-delà de l’action du Chef de l’État et de son gouvernement, cette université porte une question qui concerne toute la société gabonaise :

    Que voulons-nous transmettre à la génération qui vient ?

    Des infrastructures, certainement.Mais surtout des connaissances,des compétences,de la confiance,la capacité d’entreprendre.

    La possibilité de créer ici.

    Et l’ambition de participer pleinement à la transformation du Gabon.

    Parce qu’au fond, construire une université, ce n’est pas seulement construire pour les étudiants d’aujourd’hui. C’est préparer les professionnels, les entrepreneurs, les chercheurs, les enseignants et les dirigeants dont le Gabon aura besoin demain.

    Et si le véritable chantier commence maintenant, c’est parce que derrière ces bâtiments se trouvent des milliers de jeunes dont les parcours pourraient contribuer à écrire une nouvelle page de l’histoire du pays.

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